Der Schulstart stellt einen bedeutsamen Übergang im Leben der Kinder dar. Dieser wird durch Schnuppertage, einen Informationsabend für die Eltern der zukünftigen Erstklässlerinnen und Erstklässler sowie durch einen intensiven Austausch sorgfältig vorbereitet. Bei Bedarf findet zusätzlich eine vorschulische Sprachförderung in der Schule statt.
Ein sicheres Ankommen wird insbesondere im ersten Schuljahr durch einen verstärkten personellen Einsatz unterstützt. Dabei liegt ein besonderes Augenmerk auf der Förderung sozialer Kompetenzen sowie auf der Einführung grundlegender Lern- und Arbeitsformen, die die Basis für eine erfolgreiche Schullaufbahn bilden.
Kinder benötigen ein Umfeld, in dem sie sich sicher, willkommen und wertgeschätzt fühlen. Klare Regeln, feste Abläufe und wiederkehrende Rituale geben Orientierung und Halt im Schulalltag.
Unser multiprofessionelles Team geht auf die individuellen Stärken und Bedürfnisse der Kinder ein. Abwechslungsreiche Lernangebote, lebensnahe Inhalte, positive Rückmeldungen sowie Mitbestimmung im Schulalltag schaffen Erfolgserlebnisse und fördern Freude und Spaß an der Schule.
1. Beteiligung und Selbstständigkeit
Beteiligung und Selbstständigkeit sind zentrale Bausteine unseres pädagogischen Konzepts. Kinder lernen, ihre Anliegen zu äußern, Verantwortung zu übernehmen und Schule aktiv mitzugestalten.
2. Sicherheit und Beziehung
An der Bürgerschule Glückstadt verstehen wir Sicherheit und Beziehung als untrennbar miteinander verbunden. Kinder können sich nur dann frei entfalten und lernen, wenn sie sich geschützt, ernst genommen und zugehörig fühlen.
3. Individuelle Förderung
Die individuelle Förderung ist ein zentraler Bestandteil unserer schulischen Arbeit. Ziel ist es, den unterschiedlichen Lernvoraussetzungen, Begabungen und Unterstützungsbedarfen gerecht zu werden.
4. Aktive Pausen
Die Pausenangebote berücksichtigen unterschiedliche Bedürfnisse. Bewegungsangebote wie Pausendisco, Spieletonnen und Spielehäuschen stehen ebenso zur Verfügung wie Ruhezonen mit Leseangeboten, Kapla-Bauen oder einer Kunstpause.
5. Methodenvielfalt
Fachräume, digitale Ausstattung und individuelle Arbeitsplätze ermöglichen handlungsorientiertes und differenziertes Lernen. Kooperative Lernformen stärken sowohl fachliche Kompetenzen als auch Teamfähigkeit und soziales Lernen. Die Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern erweitert die Lernorte und eröffnet zusätzliche Erfahrungsräume.
6. Motivation und Sinn
Lernen ist dann nachhaltig, wenn Kinder Sinn in ihrem Tun erkennen. Produktorientiertes Arbeiten, Präsentationen und Aufführungen machen Leistungen sichtbar und stärken das Selbstvertrauen. Höhepunkte des Schullebens wie Musical, Kunstausstellung, Sportspektakel, Lauftag und Ballspieltag fördern Motivation, Gemeinschaftsgefühl und Engagement.
7. Elternarbeit
Eine konstruktive Zusammenarbeit zwischen Eltern und Schule schafft die Grundlage für erfolgreiches Lernen und eine ganzheitliche Entwicklung. Eltern können sich im Klassen- und Schulelternbeirat sowie bei vielfältigen Schulveranstaltungen aktiv einbringen. Eine enge Kooperation zwischen Klassenlehrkräften und Eltern ermöglicht eine kontinuierliche Begleitung der individuellen Lern- und Entwicklungsprozesse.
8. Mensa und Offener Ganztag
Im Anschluss an den Unterricht bietet die Mensa eine ausgewogene Ernährung in einem geschützten Rahmen und fördert soziale Kompetenzen, Selbstständigkeit und ein respektvolles Miteinander. Der Offene Ganztag vor und nach dem Unterricht ergänzt das schulische Angebot durch verlässliche Betreuungs-, Lern- und Freizeitangebote. Er versteht sich als Lern- und Lebensraum, in dem individuelle Förderung, Gemeinschaft und ganzheitliche Entwicklung gleichermaßen im Mittelpunkt stehen.
Hier geht es zum vollständigen Leitbild.
